Eleverne på Visuel Kommunikation tegnede og byggede characters til en fiktiv madfestival.
I dette forløb skulle eleverne arbejde med at transformere tegninger og illustrative characters til rumlige skulpturer, som skulle være en del af en madfestival. Hver elev fik tildelt en madret, som var udgangspunkt for deres character, og som blev identiteten for deres madret. Herefter byggede de store figurer i pap, som dels stod på podier og dels hang fra loftet som en slags uroer.